Để học tốt môn Sinh

Những bí quyết để nhớ và làm được đề tuyển sinh môn Sinh học, do các giảng viên của Trung tâm luyện thi Vĩnh Viễn lưu ý học viên.

1. Phương pháp học:
Nên học theo phương pháp "Tái hiện kiến thức", phương pháp học này gồm 3 bước :
a. Đi nghe thầy giáo giảng bài, ghi chép đầy đủ.
b. Về nhà sau một thời gian ngắn ăn uống và nghỉ ngơi, học viên ngồi vào bàn học tái hiện lại kiến thức (nghe giảng buổi sáng - tái hiện buổi chiều, nghe giảng buổi chiều - tái hiện ngay buổi tối).
- Với bài tập: Che bài giải của thầy cô, đọc đề để giải lại.

- Với kiến thức giáo khoa: Lập dàn ý chi tiết để dễ học.

c. Một tuần sau, đúng giờ học bộ môn sinh, học viên lấy bài cũ đọc lại một lần.

2. Cách học:

a. Với phần lý thuyết:
- Nhìn chung những đề tuyển sinh các năm gần đây phần giáo khoa cho rất sát chương trình, không đánh đố. Nhưng điều đó không có nghĩa là học thuộc lòng thì sẽ làm được.

- Để làm được buộc học sinh phải hiểu, nhớ.
Ví dụ: Câu thuộc lòng trong SGK là: tính bổ sung của ADN (gen). Nhưng đề thi 2005 lại cho câub hỏi là: gen có tỉ lệ A+T / G+X = 1, 5 và có 3.109 cặp nu. Hỏi số nu từng loại => vì thế phải hiểu được lý thuyết thì mới làm được câu này.

- Để hiểu và nhớ giáo khoa, học viên phải khái quát - tổng kết về chương trình học của mình, nắm vững các ý chính của từng bài. Điều này sẽ giúp hệ thống hóa được các kiến thức của mình và không thấy mông lung, rối lên vì nhiều kiến thức. Để hệ thống hóa kiến thức, thí sinh có thể làm các bước sau:
+ Nắm vững 14 chương của chương trình giáo khoa lớp 12.
+ Nắm vững số bài trong 1 chương (VD chương 1: Cơ sở vật chất cơ chế di truyền ở cấp phân tử có 7 bài).
+ Nắm vững số ý chính trong 1 bài (VD : bài ADN có 5 ý chính).
+ Nắm vững số ý phụ trong mỗi ý chính.
+ Nắm vững những ví dụ chứng minh trong sách giáo khoa.
b. Với phần bài tập
Bài tập cơ sở vật chất di truyền và biến dị: những bài tập này thuộc khoa học chính xác như toán, hóa, lý. Do đó, thí sinh phải nắm được công thức mới giải được. Ví dụ: số nu môi trường cần cung cấp cho 1 gen có 3000 nu nhân đôi 3 lần = (23 - 1). 3000
- Bài tập qui luật di truyền (bài tập lai) thuộc khoa học thực nghiệm. Học viên sử dụng lí thuyết đã học để giải thích kết quả một thí nghiệm theo đề bài (biện luận và viết sơ đồ lai). Để biện luận 1 bài tập lai ta tiến hành theo 5 bước:

+ Xác định tính trội, tính lặn

+ Quy ước gen

+ Xác định quy luật di truyền

+ Xác định kiểu gen bố mẹ

+ Viết sơ đồ lai (nếu có hoán vị gen ta tính tần số hoán vị trước khi viết sơ đồ lai).

Sau khi làm xong ta kiểm tra kiểu hình qua sơ đồ lai đúng với đề bài tập thì ta đã biện luận chính xác.

3. Nội dung chương trình sinh học cần ôn tập:
Gồm 3 phần :

a. Di truyền và biến dị

- Cơ sở vật chất di truyền và biến dị

- Hiện tượng di truyền và biến dị

- Quy luật di truyền và biến dị

- Ứng dụng di truyền và biến dị vào đời sống, sản xuất.

b. Nguồn gốc sự sống và các thuyết tiến hóa.

c. Bài tập di truyền và biến dị.

e thấy cái này cũng hay phết

D ko phải tuyển sinh sao bjk rõ thế???

hoi gioi day
hehe

-Chuối iu đời- đã viết:

+ Nắm vững 14 chương của chương trình giáo khoa lớp 12.
[/b][/color]

cái này là của lớp 12 cơ mà có phải lớp 9 đâu D
lâu lắm ko vào 4rum lớp mình tự nhiên thấy có cái topic này nhỉ
mới biết điểm sinh xong đang buồn muốn chết đây

mà của lớp 12 sao giống chương trình lớp 9 thế nhỉ
mà dù sao thì cũng xong học kì I rồi sang học kì II đâu có liên quan j` di truyền biến dị nữa đâu
sang học kì II chỉ có lí thuyết là chính thôi ko có bài tập j` nhiều mà cũng dễ nữa ko phải lo đâu

Bjk ngay mà!!! D lấy nguồn từ đâu đấy???

chả bít...thấy hay thì post....cho nó có tí học hành...trong t/h bị dòm ngó

eo sợ D quá, D "giỏi" quá cơ

hehe đội tuyển Sinh đêy kinh wa' mai cô Hoà đọc xong cho D vào đội tuyển luôn hahaha

hê hê tất nhiên rồi

cho đi thi quốc tế lun......

thi vs người ngoài hành tinh lữa

ng` ngoài hành tình

có làm sao k mà cười..

Kho^ng co', a` ma` cung~ co'

tất nhiên rồi vì t đã edit

hehe, nói thế mà cũng sửa à